Sáng 25/4/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp cùng Hội đồng Anh tại Việt Nam đã tổ chức Hội thảo lấy ý kiến xây dựng đề án quốc gia “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học” giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045. Trường THCS & THPT Nguyễn Siêu vinh dự là một trong hai trường được chọn báo cáo điển hình tại Hội thảo.
Đề án quốc gia “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học” đang trong giai đoạn được Bộ Giáo dục và đào tạo triển khai lấy ý kiến đóng góp từ nhiều nguồn lực trong cả nước. Hội thảo sáng 25/4 được tổ chức trang trọng tại Khách sạn Melia Hà Nội, là cơ hội để Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cùng các thành viên cốt cán thuộc Ban đề án Ngoại ngữ quốc gia lắng nghe, ghi nhận những phát biểu, tham luận, phân tích của đại diện các nhóm trường học, trung tâm ngoại ngữ, đại diện hệ thống giáo dục Cambridge, Đại sứ quán Hoa Kì, UNESCO… và nhiều cơ quan, đơn vị khác.
Hiệu trưởng Nguyễn Thị Minh Thúy chia sẻ kinh nghiệm dạy và học tiếng Anh tại Nguyễn Siêu trước các đại biểu của Bộ Giáo dục và Đào tạo và nhiều tổ chức giáo dục quốc gia, quốc tế khác.
Ban Tổ chức Hội thảo đã lựa chọn Nguyễn Siêu là một trong hai trường học tiêu biểu trên toàn quốc có năng lực dạy và học tiếng Anh xuất sắc, đáp ứng rất tốt tiêu chí đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai. Hiệu trưởng Nguyễn Thị Minh Thúy đã chia sẻ tại Hội thảo mô hình đầy thú vị của một ngôi trường tư thục, xuất phát điểm với chất lượng thấp, đã vô cùng nỗ lực phấn đấu, trăn trở tìm tòi để đạt trường chất lượng cao, gia nhập hệ thống trường Cambridge, từng bước vươn lên thành trung tâm khảo thí ủy quyền uy tín hàng đầu tại châu Á – Thái Bình Dương, và cho đến hôm nay đã vững vàng với dàn học sinh chinh phục các chứng chỉ quốc tế với thành tích tốt hơn hẳn mặt bằng chung, trong đó có những “đỉnh cao” Top in World, Top in Vietnam…
Điểm tự hào của Nguyễn Siêu không chỉ nằm ở chất lượng học sinh học song song cả hai chương trình quốc tế và chương trình của Bộ Giáo dục và đào tạo Việt Nam. Nhà trường còn đang từng bước xoay chuyển cán cân lực lượng giáo viên nước ngoài và giáo viên người Việt có đầy đủ tiêu chuẩn dạy chương trình quốc tế, thông qua các chương trình bồi dưỡng, đào tạo, đồng dạy…
Hành trình phát triển và thành công cho đến hiện tại của trường THCS & THPT Nguyễn Siêu có những nét tương đồng với ý tưởng của nhiều đại diện quốc tế đóng góp cho Ban chỉ đạo thực hiện Đề án. Đó là sự cải tiến về phương pháp giảng dạy, kiểm tra – đánh giá năng lực, đưa tiếng Anh vào cuộc sống của học sinh chứ không chỉ gói gọn trong lớp học…
Ông Melvyn Lim trong bài phát biểu của mình cũng đề cập đến Nguyễn Siêu như một điển hình ấn tượng, đột phá về dạy và học tiếng Anh
Điều này đã được ghi nhận bởi ngài Melvyn Lim – Giám đốc cao cấp Cambridge phụ trách Việt Nam, Lào, Campuchia và Myanmar. Trong phát biểu tại Hội thảo, ông Lim đã nhắc đến sự dũng cảm, kiên định là những phẩm chất đã giúp Nguyễn Siêu thành công trong việc dạy và học tiếng Anh.
Vụ trưởng Thái Văn Tài ghi nhận chất lượng mô hình dạy tiếng Anh tại Nguyễn Siêu
Ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông – Bộ Giáo dục và đào tạo cũng thừa nhận Nguyễn Siêu là một trường hợp điển hình của sự tăng cường học tập tiếng Anh với cách tiếp cận chất lượng cao, năng lực quản lý chặt chẽ, xây dựng chương trình công phu, chi tiết, đa dạng. Tuy nhiên, để mặt bằng chung các trường học trên toàn quốc tiếp cận mức độ tăng cường tiếng Anh như vậy là điều không dễ.
Các đại biểu tham dự Hội thảo chụp ảnh lưu niệm cùng Ban chỉ đạo thực hiện Đề án quốc gia
Hiệu trưởng và nhóm giáo viên người Việt dạy chương trình quốc tế Nguyễn Siêu tham dự Hội thảo
Kết thúc Hội thảo, Hiệu trưởng Nguyễn Thị Minh Thúy và đội ngũ giáo viên người Việt giảng dạy chương trình quốc tế tại Nguyễn Siêu đã có dịp trò chuyện, chia sẻ kinh nghiệm và đóng góp thêm các ý kiến thiết thực với đại biểu các cơ quan, tổ chức cùng tham dự, với mục tiêu phát triển tiếng Anh trong mỗi trường học như là ngôn ngữ thứ hai.
.jpg)
.jpeg)
